PULÍ Y SU ENTORNO COMUNICACIONAL.

RESEÑA

En mi municipio, Pulí Cundinamarca; la comunicación es oral y algunas veces se manifiesta mediante carteles y redes sociales, estas últimas son dirigidas a la población joven ya que los habitantes mayores no tienen redes sociales y por ende no saben de su funcionamiento.

 Aspectos Humanos: En mi municipio ser maneja un lenguaje muy limitado debido a los niveles de educación de la comunidad, el nivel comunicacional humano a través de las redes sociales es muy reciente y de baja cobertura debido a la deficiencia en la señal y a los altos costos.

Aspectos sociales: En mi municipio no existe la comunicación grupal, la comunicación suele ser muy individual, las entidades que existen como acción comunal o algunos gremios no tienen fluidez en su comunicación intergrupal.

Aspectos Culturales: En mi municipio existen pocos eventos y manifestaciones culturales para transmitir sus proyectos, planes, programas, entre otros… exceptuando algunos casos de carácter religiosos entre esos se resalta las novenas de aguinaldos.

Aspectos comunicacionales:

Estos están resumidos en los puntos anteriores donde finalmente concluimos que la comunicación es mi municipio es deficiente a nivel individual como social.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

• Prensa

• Libro

• La telegrafía 

• la telefonía

• la radio

• la televisión

• la transmisión por cable y satélite

• Internet.

TELEGRAFÍA: Es el medio de comunicación más antiguo que hoy en día ya fue desplazado por otros más ágiles y modernos. La telegrafía fue el primer medio que se aplicó aquí en Colombia, en ese entonces la encargada era una entidad del gobierno llamada TELECOM,  esta recibía y enviaba mensajes con la clave Morse que era el código.

PRENSA: Es un medio de comunicación escrito que contiene editorial y columnistas fuera de las noticias que se presentan diariamente. En el editorial tiende a reflejarse la opinión sobre lo que piensan generalmente los directores sobre una noticia de mayor importancia. Los columnistas escriben bajo su propia responsabilidad la opinión que ellos desean difundir para formar una buena opinión del tema referido. Con el pasar de los años la prensa impresa ha venido perdiendo lectores porque ahora hay diversos medios para informarse.

INTERNET: Con el internet también se vieron favorecidos la prensa, la radio, la televisión; porque este ha contribuido al beneficio de procesos tecnológicos provocando una gran evolución en la forma de vida del ser humano formando redes y medios alternativos de comunicación, el internet a aportado a la creación de nuevos medios como lo son los blogs, paginas web y redes sociales.

Procesos de interlocución: describir si se construye, o no, comunidad en uno (1) de ellos. Incluir 5 fotografías tomadas por el estudiante en este escenario.

Sí, porque el emisor cuenta con un público, espectadores, receptores, alumnos y estos a su vez generan aportes y opiniones creando así un espacio colaborativo en donde participan los habitantes del municipio y esto genera una comunidad un poco más activa. 

Procesos lectoescritores: haga una lista de los procesos de lectura y escritura que observa en el contexto comunicacional elegido. Describa uno (1) de estos.

• STATON, Thomas F., PQRST.

• KABALEN, Donna Marie, Método analítico crítico.

• RUFFINELLI, Jorge. Niveles de Comprensión.

Este autor nos propone que para entender cualquier texto ya sea narrativo, poético o ensayo, es necesario plantearse ciertas preguntas ¿Qué podemos o debemos entender en la lectura de un texto? ¿Qué ofrece el texto para que se entienda en él?.

La comprensión de la lectura puede darse en tres niveles:

Nivel informativo: Este responde al ¿Qué?, entre sus propósitos fundamentales esta hallar la relación que existe entre los hechos, imágenes, temas, asuntos.

Nivel estilístico: Este responde a la pregunta ¿Cómo?, al modo como se presentan los hechos, imágenes, temas, asunto.

Nivel ideológico: Este responde a las preguntas ¿Por qué? ¿Para qué?, la expresión de conceptos o ideas sobre una realidad.

• DOMÍNGUEZ, Roberto Cáceres. Lectura suma de lecturas.